Selasa, 31 Desember 2013

SOAL UJIAN MIDTERM ILMU DAKWAH: UNIT 4a dan 4b



Take Home Exam:

FAKULTAS DAKWAH UIN AR-RANIRY BANDA ACEH
SOAL MIDTERM TEST SEMESTER GANJIL 2013/2014

MATA KULIAH                    : ILMU DAKWAH
KODE/SKS                            : DAK. 1009/ 3 SKS
UNIT                                      : 4a dan 4b
JURUSAN                              : KPI dan BPI
DOSEN                                  : DR. H. HASAN BASRI, MA
JUMLAH MAHASISWA     : 40 ORANG
HARI/TANGGAL                 : SELASA/ 31 DESEMBER 2013



A.       Petunjuk Mengerjakan Soal

  1. Tulislah nama, nomor induk (NIM) dan Unit Anda di kertas jawaban masing-masing.
  2. Bacalah butir-butir soal terlebih dahulu secara cermat sebelum Anda mengerjakannya.
  3. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas. Soal terdiri dari 5 (lima) item; setiap item diberi nilai 20 (ekuivalen 5) dengan total nilai 100 (ekuivalen 25) jika jawabannya sempurna.
  4. Pilihlah SATU MODEL SOAL saja di antara 2 (dua) MODEL SOAL yang tersedia MODEL A dan MODEL B.
  5. Utamakan kemampuan Anda sendiri tanpa terpengaruh oleh bisikan teman-teman lain dan hindari copy-paste. Hasil jiplakan atau copy-paste dari teman tidak akan diberi nilai.
6.      Jawaban diketik dengan fon Times New Roman ukuran 12 dan diketik 1,5 spasi; dicetak (print) di atas kertas ukuran A4 (70 gram).
  1. Jawaban diserahkan dalam bentuk print-out pada hari SELASA/tanggal 07 JANUARI  2014 di ruang kuliah pada jam kuliah.
  2. Jika ada soal atau pertanyaan yang kurang jelas, dapat ditanyakan langsung kepada dosen yang bersangkutan. Selamat menunaikan tugas! Good luck ... !

B.       Soal-soal:

MODEL: A

1.    Jelaskan pengertian Ilmu Dakwah dan ruang lingkup pembahasannya!
2.    Sebutkan 4 (empat) alasan mengapa Ilmu Dakwah penting dipelajari?
3.    Psikologi Dakwah, Sosiologi Dakwah dan Manajemen Dakwah merupakan cabang-cabang Ilmu Dakwah yang amat penting. Jelaskan hubungan antara Ilmu Dakwah dengan ketiga disiplin ilmu tersebut beserta contohnya masing-masing!
4.    Sebutkan 5 (lima) alasan utama yang menegaskan bahwa Ilmu Dakwah merupakan suatu disiplin ilmu yang mandiri!
5.    Apa yang Anda ketahui tentang:
a.              Dakwah Struktural
b.             Dakwah Kultural
c.              Dakwah Rasional
Jelaskan dan sebutkan karakteristik masing-masing!

MODEL: B

1.    Jelaskan sejarah perkembangan Ilmu Dakwah dan tahap-tahap perkembangannya!
2.    Uraikan perbedaan antara Ilmu Dakwah dengan ilmu-ilmu lain dilihat dari segi objeknya!
3.     Di antara sifat-sifat dasar dakwah Islam yang sangat signifikan adalah bahwa dakwah itu bersifat persuasif-edukatif. Jelaskan dan berikan contoh tentang dakwah bersifat persuasif-edukatif!
4.    Jelaskan perbedaan antara Da’wah Nafsiyyah, Da’wah Fardiyyah, dan Da’wah Fi`ah beserta contohnya masing-masing!
5.    Apa yang Anda ketahui tentang:
a. Dakwah Sentrifugal
b.    Dakwah Sentripetal
c.    Dakwah Transformatif
Jelaskan dan sebutkan karakteristik masing-masing!

Diposting oleh di 1 komentar:

Senin, 30 Desember 2013

SOAL MIDTERM TEST ULUMUL QUR`AN: MHSW DAKWAH UNIT 4b BPI



Take Home Exam:

FAKULTAS DAKWAH UIN AR-RANIRY BANDA ACEH
SOAL MIDTERM TEST SEMESTER GANJIL 2013/2014

MATA KULIAH                  : ULUMUL QUR`AN
KODE/SKS                           : INK/ 1005/ 2 SKS
UNIT                                      : 4b
JURUSAN                             : BPI
DOSEN                                  : DR. H. HASAN BASRI, MA
JUMLAH MAHASISWA    : 18 ORANG
HARI/TANGGAL                : SENIN/ 30 DESEMBER 2013



A.      Petunjuk Mengerjakan Soal

  1. Tulislah nama, nomor induk (NIM) dan Unit Anda di kertas jawaban masing-masing.
  2. Bacalah butir-butir soal terlebih dahulu secara cermat sebelum Anda mengerjakannya.
  3. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas. Soal terdiri dari dua bahasa: 3 soal dalam bahasa Indonesia; dan 2 soal dalam bahasa Inggris (jawaban dalam bahasa Inggris).
  4. Soal dalam bahasa Inggris berasal dari teks yang pernah diberikan: “Islamic Values”, “Holy Book”, dan “Life After Death”.
  5. Pilihlah SATU TIPE SOAL saja di antara 12 TIPE SOAL yang tersedia.
  6. Utamakan kemampuan Anda sendiri tanpa terpengaruh oleh bisikan teman-teman lain dan hindari copy-paste. Hasil jiplakan atau copy-paste dari teman tidak akan diberi nilai.
7.      Jawaban diketik dengan fon Times New Roman ukuran 12 dan diketik 1,5 spasi; kertas yang digunakan ukuran A4 (70 gram).
  1. Jawaban diserahkan dalam bentuk print-out pada SENIN/tanggal 06 JANUARI  2014 di ruang 20 pada jam kuliah.
  2. Jika ada soal atau pertanyaan yang kurang jelas, dapat ditanyakan langsung kepada dosen yang bersangkutan. Selamat menunaikan tugas! Good luck ... !

B.       Soal-soal:

TIPE - 1:

1)        Al-Qur’an disebut juga dengan Al-FURQAN. Jelaskan makna al-Furqan dan tulislah satu ayat al-Qur’an yang menyatakan bahwa al-Qur’an adalah al-Furqan.
2)        Jelaskan pengertian Uluml Qur’an dan objek pembahasannya.
3)        Sebutkan dan jelaskan manfaat mempelajari Ulumul Qur’an.
4)        What must the ideal Muslims do in their life?
5)        What are the features of men or women with their taqwa?




TIPE - 2:

1)        Nama lain dari al-Qur’an adalah AN-NUR. Jelaskan makna an-Nur dan tulislah satu ayat al-Qur’an yang menyatakan bahwa al-Qur’an adalah an-Nur.
2)        Jelaskan latar belakang dan perkembangan pengumpulan al-Qur’an sejak masa Nabi Muhammad SAW sampai masa Khulafa`ur Rasyidin.
3)        Mengapa ayat-ayat al-Qur’an diturunkan secara gradual (berangsur-angsur); tidak sekaligus.
4)        What is the meaning of taqwa?
5)        Why do Muslims do good deeds in their life?

TIPE - 3:

1)        Al-Qur’an dinamakan juga dengan AZ-ZIKR. Jelaskan makna az-Zikr dan tulislah satu ayat al-Qur’an yang menyatakan bahwa al-Qur’an adalah az-Zikr.
2)        Al-Qur’an merupakan al-Mu’jizah al-Khalidah. Kemukakan 3 (tiga) pendapat Anda mengapa al-Qur’an dikatakan sebagai al-Mu’jizah al-Khalidah?
3)        Jelaskan makna dan fungsi Asbabun Nuzul dalam memahami ayat-ayat al-Qur’an.
4)        Is there any life after death? Give your arguments!
5)        The Holy Qur`an is the main guidance and way of life for Muslims. Explain this statement by your arguments!

TIPE - 4:

1)        Nama lain dari al-Qur’an adalah ASY-SYIFA’. Jelaskan makna asy-Syifa’ dan tulislah satu ayat al-Qur’an yang menyatakan bahwa al-Qur’an adalah asy-Syifa’.
2)        Pedoman hidup orang bertaqwa (Muttaqin) adalah al-Qur’an. Jelaskan pandangan Anda bagaimana cara mengaplikasikan pesan-pesan al-Qur’an dalam kehidupan sebagai pedoman hidup (way of life).
3)        Terangkan definisi Munasabah baik secara lughawi maupun isthilahi serta sebutkan dua contoh dari ayat al-Qur’an (munasabah surat dengan surat; dan munasabah ayat dengan ayat).
4)        Where is the longest life after we die?
5)        What are the creteria of believers and unbelievers according to the Qur`an?

TIPE - 5:

1)        Al-Qur’an dikatakan juga sebagai AL-KITAB. Jelaskan makna al-Kitab dan tulislah satu ayat al-Qur’an yang menyatakan bahwa al-Qur’an adalah al-Kitab.
2)        Manusia diciptakan mempunyai tugas pokok yang harus dijalankannya dalam kehidupan ini. Sebutkan tugas pokok manusia dan tulislah dalil dari ayat al-Qur’an untuk menopang argumentasi Anda.
3)        Jelaskan perbedaan antara Munasabah dan Asbabun Nuzul beserta contoh keduanya.  
4)        Where do we live eternally after death?
5)        What are the diseases of heart? Mention them!




TIPE - 6:

1)        Sebutan lain untuk al-Qur’an adalah AL-BAYAN. Jelaskan makna al-Bayan dan tulislah satu ayat al-Qur’an yang menyatakan bahwa al-Qur’an adalah al-Bayan.
2)        Jelaskan urgensi Ilmu Munasabah dalam menafsirkan ayat-ayat al-Qur’an.
3)        Sebutkan hikmah pengumpulan Mushhaf al-Qur’an pada masa Khalifah Abu Bakar ash-Shiddiq.
4)        What is the fundamental role of religion related to healthy mentality and attitude?
5)        As a Muslim, what kinds of activities must be developed in every day life?

TIPE - 7:

1)   Nama lain untuk al-Qur’an adalah AL-HUDA.  Jelaskan makna al-Huda dan tulislah satu ayat al-Qur’an yang menyatakan bahwa al-Qur’an adalah al-Huda.
2) Sebutkan dan jelaskan perbedaan antara ayat-ayat Makkiyah dan Madaniyah beserta contohnya masing-masing.
3) Jelaskan perbedaan sikap ulama Khalaf dan Salaf tentang ayat-ayat Mutasyabihat beserta argumentasi masing-masing.
4) What are the benefits of the Qu`anic recital?
5) How can the Muslims apply the teachings of the Holy Qur`an in their daily life?


TIPE - 8:

1)        Al-Qur’an disebut juga dengan AL-BAYYINAT. Jelaskan makna al-Bayyinat dan tulislah satu ayat al-Qur’an yang menyatakan bahwa al-Qur’an adalah al-Bayyinat.
2)        Pada masa Khalifah Utsman bin ‘Affan dilakukan penulisan kembali mushhaf al-Qur’an. Kemukakan latar belakang dan alasan kodifikasi Mushhaf al-Qur’an ‘Ala Rasmil ‘Utsmani.
3)        Jelaskan makna Nasikh dan Mansukh baik secara lughawi maupun isthilahi beserta contoh ayat yang sudah di-Mansukh dan ayat yang menjadi Nasikh.
4)    Where is the longest life after we die?
5)    What are the creteria of believers and unbelievers according to the Qur`an?

TIPE - 9:

1)        Nama lain dari al-Qur’an adalah AR-RAHMAH. Jelaskan makna arl-Rahmah dan tulislah satu ayat al-Qur’an yang menyatakan bahwa al-Qur’an adalah ar-Rahmah.
2)   Jelaskan hikmah kodifikasi Mushhaf al-Qur’an ‘Ala Rasmil ‘Utsmani dan ke negara mana saja mushhaf-mushhaf tersebut dikirim.
3)    Sebutkan macam-macam dan segi-segi I’jazil Qur`an beserta contohnya masing-masing.
4)    Is there any life after death? Give your arguments!
5)    The Holy Qur`an is the main guidance and way of life for Muslims. Explain this statement by your arguments!





TIPE - 10:

1)        Al-Qur’an dinamakan juga dengan AL-MAU’IZHAH. Jelaskan makna al-Mau’izhah dan tulislah satu ayat al-Qur’an yang menyatakan bahwa al-Qur’an adalah al-Mau’izhah.
2)    Sebutkan pembagian (klasifikasi) Asbabun Nuzul Ayat beserta contohnya.
3)    Jelaskan perbedaan antara Nasikh dan Takhshish beserta contohnya dari ayat al-Qur’an.
4)    What is the meaning of taqwa?
5)    Why do Muslims do good deeds in their life?

TIPE - 11:

1)   Sebutan lain untuk al-Qur’an adalah AL-BUSYRA. Jelaskan makna al-Busyra dan tulislah satu ayat al-Qur’an yang menyatakan bahwa al-Qur’an adalah al-Busyra.
2) Sumpah Allah dalam al-Qur`an ada tujuannya. Jelaskan pengertian Aqsamil Qur`an beserta unsur-unsurnya dan hikmahnya.
3) Dalam al-Qur`an terdapat ayat-ayat Mansukh; namun tidak semua ulama sepakat tentang adanya ayat-ayat Mansukh tersebut. Jelaskan perbedaan pendapat ulama tentang ayat-ayat Mansukh.
4)  What must the ideal Muslims do in their life?
5)  What are the features of men or women with their taqwa?

TIPE - 12:

1)   Al-Qur’an dinamakan juga dengan AT-TIBYAN. Jelaskan makna at-Tibyan dan tulislah satu ayat al-Qur’an yang menyatakan bahwa al-Qur’an adalah at-Tibyan.
2) Dalam al-Qur`an terdapat perumpamaan-perumpamaan (al-Amtsal) yang mengandung makna penting bagi manusia. Uraikan tentang hikmah Amtsalil Qur`an bagi orang beriman.
3) Sebutkan macam-macam Qashashil Qur`an dan hikmahnya bagi kehidupan manusia.
4) What are the benefits of the Qu`anic recital?
5) How can the Muslims apply the teachings of the Holy Qur`an in their daily life?


Banda Aceh, 30 Desember 2013

Dosen Pengasuh
TTD
DR. H. HASAN BASRI, MA


Diposting oleh di Tidak ada komentar:
Langganan: Postingan (Atom)