SILABUS MATA KULIAH KAJIAN SAINS ISLAM (S1)
A. Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah : Kajian Sains
Islam
Kode Mata Kuliah : 250UIN009
SKS : 4 SKS
Dosen Pengampu : DR. H. Hasan Basri, MA
B. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini
membahas keterkaitan Islam dengan perkembangan sains, baik dalam perspektif
historis maupun kontemporer. Mahasiswa akan mempelajari pandangan Islam tentang
ilmu, warisan peradaban sains Islam klasik, kontribusi ilmuwan Muslim, serta
tantangan integrasi sains dan agama di era modern. Kajian diarahkan agar
mahasiswa memahami epistemologi Islam dalam sains, mampu menganalisis isu-isu
mutakhir (bioteknologi, AI, lingkungan, kesehatan, dll.) dengan perspektif
Islam, serta berkontribusi dalam pengembangan ilmu yang berlandaskan
nilai-nilai etika Islam.
C. Capaian Pembelajaran (CP)
1. Sikap
Menunjukkan sikap ilmiah, kritis,
terbuka, dan beretika dalam mengkaji sains dari perspektif Islam.
2. Pengetahuan
a. Menguasai dasar epistemologi Islam
tentang ilmu pengetahuan.
b. Memahami sejarah perkembangan sains
Islam dan tokoh-tokohnya.
c. Mengetahui relevansi nilai-nilai
Islam terhadap perkembangan sains modern.
3. Keterampilan Umum
a. Mampu mengaitkan isu-isu ilmiah
dengan perspektif Islam.
b. Mampu menyusun analisis kritis
tentang relasi sains dan Islam.
4. Keterampilan Khusus
a. Mampu menjelaskan kontribusi Islam
terhadap sains.
b. Mampu mengaplikasikan prinsip etika
Islam dalam riset ilmiah.
D. Pokok Bahasan per Pertemuan (16
Minggu)
1. Pengantar Kajian Sains Islam:
definisi, ruang lingkup, urgensi.
2. Konsep ilmu dalam Al-Qur’an dan
Hadis.
3. Epistemologi Islam: sumber,
metode, dan klasifikasi ilmu.
4. Sejarah sains dalam peradaban
Islam klasik.
5. Tokoh-tokoh ilmuwan Muslim
(Al-Khawarizmi, Ibnu Sina, Al-Farabi, dll.).
6. Transfer ilmu dari Islam ke
Barat.
7. Kemunduran sains dalam dunia
Islam: faktor dan analisis.
8. UJIAN
TENGAH SEMESTER (UTS)
8. Gerakan kebangkitan ilmu dan
sains modern di dunia Islam.
9. Islam dan sains modern: titik
temu dan perbedaan.
10. Etika riset dan sains dalam
perspektif Islam.
11. Isu bioteknologi dan bioetika
dalam Islam.
12. Isu lingkungan dan teknologi
ramah lingkungan dalam perspektif Islam.
13. Sains dan teknologi digital (AI,
big data, robotik) dalam perspektif Islam.
14. Islam dan kesehatan: fiqh medis
dan isu bioetik kontemporer.
15. Integrasi keilmuan: paradigma
Islamisasi ilmu pengetahuan vs integrasi interkoneksi.
16. UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)
E. Strategi Pembelajaran
Ceramah interaktif
Diskusi kelompok
Studi kasus
Presentasi mahasiswa
Kajian literatur dan riset kecil
F. Metode Penilaian
Kehadiran & partisipasi: 10%
Tugas individu & kelompok: 20%
Presentasi: 20%
Ujian Tengah Semester (UTS): 25%
Ujian Akhir Semester (UAS): 25%
G. Daftar Pustaka
1.
Al-Qur’an
al-Karim.
2. Nasr, Seyyed Hossein. (2001). Science
and Civilization in Islam. Harvard University Press.
3. Bakar, Osman. (2008). Classification
of Knowledge in Islam. Kuala Lumpur: ISTAC.
4. Hoodbhoy, Pervez. (1991). Islam
and Science: Religious Orthodoxy and the Battle for Rationality. London:
Zed Books.
5. Sardar, Ziauddin. (2016). Islam,
Science, and Cultural Renaissance. Routledge.
6. Sabra, A.I. (1987). Theories
of Light: From Descartes to Newton. Cambridge: CUP.
7. Amin Abdullah, M. (2014). Islam
as a Science of Integration and Interconnection. Yogyakarta: UIN Sunan
Kalijaga Press.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar